AD ALTA 

 

JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

 

 

 

Lukač, E. (Ed.).: Metamorfózy edukácie I. Katedra andragogiky. 
Prešov: FHPV PU, 2013, 144 p.  
17

. Nakonečný, M.: Psychologie osobnosti. Praha: Academia, 

1995, 336 p.  
18. Prinzie, P. et al.,: Parent and child personality characteristics 
as predictors of negative discipline and externalizing problem 
behaviour in children. European Journal of Personality, 2004, 
18, p. 73–102. 
19. Ruisel, I., Halama, P.: 

NEO Päťfaktorový osobnostný 

inventár. Praha: Testcentrum, 2007, 43 p. 
20

. Říčan, P.: Psychologie osobnosti: obor v pohybu. Praha: 

Grada. 2010, 208 p.  
21. Sleddens, E. F. C. et al.,: Development of the comprehensive 
general parenting questionnaire for caregivers of 5–13 year olds. 
The International Journal of Behavioral Nutrition and Physical 
Activity, 2014, 14, p. 1–14. 
22. Smith, C. L. et al.,: Maternal personality: Longitudinal 
relations to parenting behavior and maternal emotional 
expressions toward toddlers. Parenting: Science and Practice, 
2007, 7, p. 305–329. 
23

. Strejček, J.: Osobnost – pojem a podstata, utváření, 

formování. In: Metodický portál [online]. 2009. [cit. 2017–09–
08]. Retrieved from: https://goo.gl/46TD61 
24. Šnýdrová, I.: Psychodiagnostika. Praha: Grada, 2008, 144 p. 
25. Šturák, P.: 

Výchovné činitele rozvoja osobnosti. Theologos, 

2005, 6(1), p. 187–199. 
26. Tomšik, R.: Štatistika v pedagogickom výskume. Aplikácia 

komparačných a korelačných metód pomocou programu 
Microsoft Excel. Nitra: PF, UKF, 2016, 304 p.  
27. Tomšik, R.: The Influence of Personality Traits on Academic 
Achievement. i-psychologia, 2015, 12, p. 1–4.  
 
Primary Paper Section: A 
 
Secondary Paper Section: AN, AM, AO 

- 231 -