AD ALTA 

 

JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

 

 

 

Advances in test anxiety research (pp. 3-20). 1984, Lisse, the 
Netherlands: Swets & Zeitlinger. ISBN 13: 978-9026506734.  
6. Carver, S. C., White, T. L.: Behavioral inhibition, behavioral 
activation, and affective responses to impeding reward and 
punishment: The BIS/BAS scales. Journal of Personality and 
Social Psychology, 1994, 67, 319-333. ISSN 1939-1315.  
7. Godfrey, C. M., Harrison, M. B., Lysaght, R., Lamb, M., 
Graham, I. D., Oakley, P.: Care of self – care by other – care of 
other: the meaning of self-care from research, practice, policy, 
and industry perspective. International Journal of Evidence-
Based Healthcare, 2011, 9, 3-24. ISSN 1744-1609. 
8. Halachová, M., Lichner, V.: Self-care for professional helpers 
in conditions of Slovac republic. AD ALTA Journal of 
Interdisciplinary Research, 2017, 7(1), 97-99. ISSN 2464-6733.  
9. Hoyle, R. H.: Personality and self- regulation. In R. H. Hoyle 
(Ed.), Handbook of personality and self- regulation (pp. 1-18). 
2010, Malden, MA: Blackwell. ISBN 13: 978-1405177122.  
10. Jaarsma, T., Strömberg, A., Martensson, J., Dracup, K.: 
Development and testing of the European Heart Failure Self-
Care Behaviour Scale. The European Journal of Heart Failure, 
2003, 5, 363-370. ISSN 1879-0844.  
11. Kanfer, F. H.: Self-monitoring: Methodological limitations 
and clinical applications. Journal of Consulting and Clinical 
Psychology, 1970, 35, 148-152. ISSN 0022-006X.  
12. Leventhal, H., Leventhal, E. A., Robitaille, C.: The role of 
theory for understanding the process of self-care: A self-
regulation approach. In M. Ory, G. DeFriese (Eds.), Self-care in 
later life: Research, programs, and policy persdpectives (pp 
118-141). 1998, New York: Springer Publishing. ISBN 10: 
0826111866.  
13. Lovaš, L.: Agresia a sebakontrola. 

In D. Čechová (Ed.), 

Psychologica. 

Osobnosť v kontexte kognícií, emocionality 

a motivácií  (pp. 66-77). 2008, Bratislava: Stimul. ISBN 978-80-
89-236-459.  
14. Lovaš, L.: Sebahodnotenie a sebakontrola v oblasti 
starostlivosti o 

seba. In D. Čechová (Ed.), Psychologica XL. 

Osobnosť v kontexte kognícií, emocionality a motivácií II (pp 
445-452). 2010, Bratislava: Stimul. ISBN  978-80-89-236-459.  
15. Lovašova, S.: Coping with school failure, stress and social 
support in the context of self-care. AD ALTA Journal of 
Interdisciplinary Research, 2015, 5, 2, 39-42. ISSN 2464-6733. 
16. Maltzman, S.: An organizational self-care model: Practical 
suggestions for development and implementation. Counseling 
Psychologist, 2011, 39, 303-319. ISSN  00110000.  
17. Mesárošová, M.: Care for self-development in relation to the 
self-regulation in the students of helping professions. PEOPLE: 
International Journal of Social Sciences, 2017, 3, 1, 586-596. 
ISSN 2454-5899.  
18. Moore, S. E., Perry, A. R., Blesoe, L. K., Robinson, M. A.: 
Social work students and self-care. A model assignment for 
teaching. Journal for Social Work Education, 2011, 47, 545-553. 
ISSN 1043-7797.  
19. Neal, D. J., Carey, K. B.: A follow-up psychometric analysis 
of the self-regulation questionnaire. Psychology of Addictive 
Behavior, 2005, 19, 414-422. ISSN 1939-1501.  
20. Orem, D. Nursing concepts of practice (6th edition), St. 
Louis: Mosby, 2001, p. ISBN  
21. Raczova, B., Lovášova, S. (2016). Perceived Stress and fhe 
Level of Burnout in Students of Helping Professions. New trends 
and Issues Proceedings on Humanities and Social Science 
(online), 10, 1-8. ISSN 2547-8818.  
22. Riegel, B., Jaarsma, T., Strömberg, A.: A middle-range 
theory of self-care of chronic illness. Advances in Nursing 
Science, 2012, 35, 3, 194–204. ISSN 0161-9268.  
23. Ryff, C., Keyes, C.: The structure of psychological well-
being revisited. Journal of Personality and Social Psychology, 
1995, 69, 719–727. ISSN 0022-3514.  
24. Schure, M. B., Christopher, J., Chiostopher, S.: Mind-body 
medicine and the art of self-care: Teaching mindfulness to 
counseling students through yoga, meditation, and qigong. 
Journal of Counseling & Development, 2008, 86, 47-56. ISSN 
1556-6676.

 

 

25. Strack, F., Deutsch, R.: Reflective and impulsive 
determinants of social behavior. Personality and Social 
Psychology Review, 2004, 8, 230-247. ISSN 1556-6676.

 

 

26. Tangney, J. P., Baumeister, R. F., Boone, A. L. (2004). High 
self-control predicts good adjustment, less pathology, better 
grades, and interpersonal success. Journal of Personality, 2004, 

72, 2, 271–324. ISSN 1467-6494

. 

 

 
Primary Paper Section: A 
 
Secondary Paper Section: AM, AN 

- 86 -