AD ALTA 

 

JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH

 

 

 

RELATIONSHIP BETWEEN CHANGES IN BUSINESS ENVIRONMENT AND INTRODUCING NEW 
METHODS, TOOLS AND PROCEDURES OF CONTROL(-LING) 
 

a

JURAJ MIŠÚN, 

b

PAULÍNA PAPRSKÁROVÁ, 

c

IVANA 

MIŠÚNOVÁ-HUDÁKOVÁ  
 
University of Economics in Bratislava, Faculty of Business 
Management, Dolnozemská cesta 1, SK-852 35 Bratislava, 
Slovak Republic 
email: 

a

juraj.misun@euba.sk, 

b

paulina.paprskarova@euba.sk,  

c

ivana.misunova@euba.sk 

 

This paper is an output of the research project “Trends of internal control in business 
entities in the light of new challenges” (VEGA 1/0135/17) funded by the Slovak 
scientific grant agency VEGA. 

 

 
Abstract: Businesses and their managers are able to face changes from the internal and 
external environment through the management function of controlling. They have a 
variety of methods, tools, and procedures at their disposal that already are or can be 
implemented in their organizations. Through the questionnaire method, at the turn of 
2016 and 2017, we examined, among other things, whether companies operating in the 
Slovak Republic experienced changes related to controlling and also whether they 
introduced new methods, tools and procedures within controlling. Control(-ling), as a 
specific term, is used to highlight the difference to the German controlling theory. The 
aim is to determinate the relationship between the perceived changes in business 
environment and introducing new methods, tools and procedures into this process in 
companies. In evaluation of the questionnaires, we used statistical methods (Phi 
Coefficient, Cramers’V and Goodman and Kruskal Lambda). In the result, there is no 
statistically significant correlation. 
 
Keywords: Control, Controlling, Management function, Changes, Methods of 
controlling. 
 

 
1 Introduction 
 
The business environment is subject to constant change. It 
doesn't matter what kind of industry it is, even a relatively stable 
industry like the automotive industry appears to be turbulent 
currently (Diesel Gate, electric drives). These changes may come 
from innovations, legislative activity, due to customer and 
supplier demand, etc. While researching potential changes 
should be the work of analysts or planners, the response to 
change should be fully in the competence of managers at 
different levels of the organization. 
 
How to respond to changes coming from external and internal 
environment? Well, the answer of this question is the basic 
function of management – controlling. It is the last in the 
management cycle, after planning, organizing, staffing and 
leading and is designed to ensure efficiency and effectiveness.

 

If 

something goes wrong and is not in line with the plan, or as 
someone imagines it, the manager has the task of bringing it 
back to the track. It is irrelevant whether the manager has 
learned to perform this function at the university, since 
“knowledge what is crucial and what has minor or minimal 
effect on business success comes with experience.“ (Hanák, 
2015) 
 
It is precisely the case of controlling, in which we find methods, 
tools and procedures that can, on the one hand, help us in 
identifying possible changes and, on the other hand, can be 
helpful in responding to these changes. Yet, the „contemporary 
theory of management is overwhelmed by various ideas, trends, 
methods, techniques, or recommendations.“ (Jankelová et al., 
2019) 
 
2 Theoretical aspects of control(-ling) 
 
The term controlling is used to describe the management 
function or the last step in the management process in dozens 
and dozens of basic management textbooks written in English 
(e.g. Certo & Certo, 2016; Griffin, 2016; Robins & Coulter, 
2018). From our point of view, controlling is a constantly 
ongoing process of designing standards, measuring performance, 
comparing the performance with standards, and implementing 
corrective actions to ensure effective and efficient running of the 
organization's activities. Through controlling, every manager 
aims to increase the predictability of future developments and 

results. Unfortunately, in the latitudes of Central and Eastern 
Europe (CEE), “controlling” is also used as an incorrect 
translation of the German term controlling. There are several 
reasons for this situation: a) older generation of CEE authors in 
CEE has a better knowledge of German language than English; 
b) mostly, publications in CEE have only title and abstract in 
English; c) Internet translators presume “controlling” is an 
English word and therefore offer the identical translation; d) 
“controlling” is widely represented in English written textbooks, 
but not that much in scientific papers. (Mišún & Mišúnová 
Hudáková, 2019) To address this issue, we use the term control(-
ling)
 in our paper titles. The term control denotes an activity, 
while the term controlling refers to the alignment of these 
activities to a system or to the continuous performance of the 
activity.  
 
In the context, forty years ago, Harold Koontz (1980) mentioned 
the problem with semantics in management with examples like 
organizationline and staffauthorityresponsibility, and 
policies. Unfortunately, such a problem in controlling persists 
and creates its own theory jungle in a relatively lacking of the 
main term. Chenhall (2003) or Brenner (2009) mention the 
differences between management controlmanagement control 
systems
management accounting and management accounting 
systems
, which are used interchangeably. However, in fact, there 
is much more. Management control and managerial control are 
used as synonyms, but obtain different meanings; German 
controlling is most often translated as Management Accounting 
in the names of university departments (Mišún & Paprskárová, 
2018), while another term is organizational control, some 
authors want to use performance management (Otley, 2003), etc. 
We add the another term – control(-ling), but we hope, only for a 
short time, till the Central and Eastern European authors assume 
the current German practice. We hope to solve this problem in 
our proposed research project in 2020/2021. 
 
An important distinction has to be made between control done 
by a manager and a person without decision-making authority
Without the ability to decide on corrective action, the possibility 
of “having something under control” is eliminated. Although 
many members of an organization can assist in the control 
process (setting highly competent standards, measuring 
performance very accurately, comparing standards with 
performance

 

using sophisticated methods, proposing tailor-made 

corrective actions), the manager needs to decide from his/her 
position on corrective action, which is then supported by his/her 
power and authority. Another important fact is that the manager 
mostly bears personal responsibility for the decision. Primary 
characteristics of controlling are feedback and corrective action 
and without

 

controlling, there can be no management. (Eilon, 

1971) The ability to act should be considered as the essence of 
control. (Coates et al., 1993) While McKenna et al. (2010) 
accept that the modern organizational world is built on trust and 
empowerment, they admit, this creates new fears about the loss 
of control and management without control is impossible.  
 
Despite frequent views on controlling (especially formal 
controls) as harmful to innovation (e.g. Burns and Stalker; 1961; 
Quinn 1980; Mintzberg 1994; Bonner et al., 2002), some authors 
argue that it can increase capacity of an organization to derive 
benefits from innovation (Chenhall and Morris 1995; Simons 
1995; Bisbe and Otley, 2004; Jørgensen and Messner, 2009). 
 
Particularly very important are some terms used in this paper, 
since we distinguish between the Western and Eastern theory of 
control (Mišún & Mišúnová Hudáková, 2019). In the Eastern 
theory subject refers to the entity, which controls and the term 
object to the person, group, organization, etc. being controlled. 
From the perspective of these elements, we distinguish internal 
control
 (both, subject and object, are part of one system) and 
external control (e.g. Zhang, 2014, p. 45) (mostly the subject is 
from another system, whether from public administration, other 

- 203 -